SKKN Toán THPT

Đề tài NCKHSPUD Môn Toán học 10: TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP VÀ KHẮC SÂU KIẾN THỨC THÔNG QUA “BẪY” TRONG CÁC BÀI TOÁN

Đề tài NCKHSPUD Môn Toán học  10: 

TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP VÀ KHẮC SÂU KIẾN THỨC THÔNG QUA “BẪY” TRONG CÁC BÀI TOÁN (Gồm 22 trang )

Tài liệu dành cho giáo viên bộ môn Toán THPT tham khảo viết đề tài KHSPUD, các chuyên đề bồi dưỡng… , phụ huynh và học sinh yêu thích bộ môn Toán.

Đề tài NCKHSPUD Môn Toán học 10: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BÀI “ PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ BẬC NHẤT, BẬC HAI” CHO HỌC SINH LỚP 10

Đề tài NCKHSPUD Môn Toán học  10:

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BÀI “ PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ BẬC NHẤT, BẬC HAI” CHO HỌC SINH LỚP 10 

(Gồm 22 trang )

Tài liệu dành cho giáo viên bộ môn Toán THPT tham khảo viết đề tài KHSPUD, các chuyên đề bồi dưỡng… , phụ huynh và học sinh yêu thích bộ môn Toán.

Đề tài NCKHSPUD Môn Toán học 10: NÂNG CAO KHẢ NĂNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN THUỘC CHỦ ĐỀ“ ĐIỂM VÀ ĐƯỜNG THẲNG TRONG MẶT PHẲNG TỌA ĐỘ”CHO HỌC SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT THÔNG QUA CÁC TIẾT HỌC TỰ CHỌN VÀ RÈN KỸ NĂNG .

Đề tài NCKHSPUD Môn Toán học  10: 

NÂNG CAO KHẢ NĂNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN THUỘC CHỦ ĐỀ“ ĐIỂM VÀ ĐƯỜNG THẲNG TRONG MẶT PHẲNG TỌA ĐỘ”CHO HỌC SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT THÔNG QUA CÁC TIẾT HỌC TỰ CHỌN VÀ RÈN KỸ NĂNG .

(Gồm 60 trang )

Tài liệu dành cho giáo viên bộ môn Toán THPT tham khảo viết đề tài KHSPUD, các chuyên đề bồi dưỡng… , phụ huynh và học sinh yêu thích bộ môn Toán.

Đề tài NCKHSPUD Môn Toán học 10: XÂY DỰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP TÌM CỰC TRỊ HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG MẶT PHẲNG NHẰM BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT

Đề tài NCKHSPUD Môn Toán học  10:

 XÂY DỰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP TÌM CỰC TRỊ HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG MẶT PHẲNG NHẰM BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT

(Gồm 33 trang )

Tài liệu dành cho giáo viên bộ môn Toán THPT tham khảo viết đề tài KHSPUD, các chuyên đề bồi dưỡng… , phụ huynh và học sinh yêu thích bộ môn Toán.

Đề tài NCKHSPUD Môn Toán học 11:Một Số Giải Pháp Nâng Cao Kỹ Năng Giải Toán Hình Học Không Gian Cho Học Sinh Lớp 11CB

Tuy nhiên trong quá trình giảng dạy tôi nhận thấy học sinh lớp 11CB rất e ngại học môn hình học không gian vì các em nghĩ rằng nó trừu tượng, thiếu tính thực tế. Chính vì thế mà có rất nhiều học sinh học yếu môn học này, về phần giáo viên cũng gặp không ít khó khăn khi truyền đạt nội dung kiến thức và phương pháp giải các dạng bài tập hình học không gian.

Đề tài NCKHSPUD Môn Toán học 11: Sử dụng công cụ đạo hàm, tích phân và số phức nhằm giúp học sinh giải nhanh một số bài toán tổ hợp

Trong chương trình phổ thông, bài toán tổ hợp là một phần quan trọng để phát triển tư duy, tính sáng tạo của các em học sinh. Những năm gần đây, các bài toán của Đại số tổ hợp thường xuất hiện trong các đề thi tuyển sinh vào Đại học và Cao đẳng khá nhiều. Để giải quyết bài toán này có nhiều phương pháp khác nhau, khi thì dùng trực tiếp các tính chất về tổ hợp, phép biến đổi tương đương, cũng có khi là sử dụng đạo hàm, tích phân, còn số phức thì thật sự còn mới mẻ.

Đề tài NCKHSPUD Môn Toán học 11: Phương trình lượng giác không mẫu mực

         Nghiên cứu một số vấn đề liên quan đến nội dung phương trình lượng giácđược trình bày trong một số sách tham khảo và đề thi đại học nhằm nâng cao nghiệp vụ chuyên môn và rút kinh nghiệm trong quá trình giảng dạy. Với mục đích giúp các thầy cô giáo giảng dạy có hiệu quả và các em học sinh có được cái  nhìn tổng quan, hiểu được bản chất của mỗi vấn đề đặt ra, từ đó đưa ra phương pháp giải mạch lạc phù hợp với mỗi bài toán.

Đề tài NCKHSPUD Môn Toán học 11:Nâng cao hứng thú và kết quả học toán thông qua việc giải bài toán tính lãi suất giành cho học sinh lớp 11.

Trong quá trình giảng dạy tôi nhận thấy hiện nay tình trạng học sinh lười học, chán học, ham các trò chơi như điện tử, chơi game, chat trên mạng, và nhiều trò tiêu khiển khác trên ĐTDĐ mà xem nhẹ việc học vẫn còn ở số đông các em học sinh THPT học yếu. Tôi cho rằng để giúp các em từ học yếu mà ngại học đến yêu thích học cần nhiều thời gian, sự đầu tư công sức cũng như trí tuệ của một tập thể nhiều nhà giáo dục.

Đề tài NCKHSPUD Môn Toán học 11:Nâng cao hứng thú và kết quả học tập bài “ xác suất của biến cố” cho học sinh lớp 11 bằng hình ảnh và phép thử thực tế

Để giải mỗi bài toán ra đáp số và hiểu sâu sắc mỗi bài toán ấy là một vấn đề khó khăn đối với đại đa số học sinh, nguyên nhân là do các em chưa nắm vững định nghĩa, định lí, tính chất…

Giải pháp của tôi là nâng cao hứng thú và kết quả học tập cho học sinh qua mỗi bài học nói chung và bài “Xác suất của biến cố” nói riêng bằng hình ảnh và bằng phép thử thực tế để đạt được hiệu quả cao nhất